PRIDno-2025-4245
Porin kaupungin opetusyksikkö saa tutkimuksen kautta tietoa nuorten käsityksistä ja suhtautumisesta luonnon monimuotoisuutta kohtaan sekä tietoa lajintuntemuksen tasosta. Tutkimus lisää myös tietoa siitä vaikuttavatko maastoretket oppimiseen.
Turun yliopiston biologian opiskelija on hakenut Porin kaupungilta tutkimuslupaa pro gradu -tutkimukseensa "Kahdeksasluokkalaisten suhtautuminen ja ymmärrys biodiversiteettia kohtaan sekä kasvilajintuntemuksen taso". Tutkimuksen tavoitteena on selvittää kahdeksasluokkalaisten ymmärrystä ja suhtautumista luonnon monimuotoisuuteen sekä selvittää nuorten kasvilajintuntemuksen tasoa. Tutkimuksessa perehdytään siihen, millainen ymmärrys ja asennoituminen monimuotoisuutta kohtaan sekä lajintuntemus on yleisesti, ja vaikuttaako oppilaille järjestetty maastoretki näihin.
Tutkimuksen hypoteesina aikaisempiin tutkimuksiin viitaten on, että kahdeksasluokkalaisten ymmärrys luonnon monimuotoisuudesta vaihtelee. Oletuksena on, että nuoret hahmottavat biodiversiteetin vajavaisesti, ja yhdistävät sen pääasiassa lajien monimuotoisuuteen. Teeman oletetaan kuitenkin olevan tuttu perustuen sen korostumiseen esimerkiksi opetussuunnitelmassa. Lajintuntemukseen liittyen odotuksena on, että paremman lajintuntemuksen omaavat nuoret ymmärtävät monimuotoisuuden syvemmin ja suhtautuvat siihen kiinnostuneemmin ja huolestuneemmin. Aikaisempiin tutkimuksiin perustuen maastoretkien oletetaan vaikuttavan positiivisesti ymmärrykseen ja suhtautumiseen biodiversiteettia kohtaan sekä parantavan nuorten lajintuntemusta.
Porin kaupungin elinvoima- ja ympäristötoimialalla on meneillään ”Luontosuhteen syventäminen – ympäristökasvatusta maankohoamisrannikolla” -hanke. Osana hanketta kymmenen (10) kahdeksasluokkalaisten luokkaa osallistuu ympäristökasvatusretkelle Porin Yyterissä elo-syyskuussa 2025. Retkien aikana oppilasryhmien kanssa kierretään maastoreitti, joka kulkee läpi eri sukkessiovaiheiden. Retken aikana oppilaiden kanssa tutustutaan luonnon monimuotoisuuteen ja havainnoidaan sukkession tuottamaa monimuotoisuutta. Reitti tutustuttaa erilaisiin elinympäristöihin sekä lajien kirjoon. Retkellä tarkoituksena on tutustua yhdessä tarkemmin noin kymmeneen tyypilliseen kasvilajiin.
Tutkimuksen kohteena ovat syksyn retkille osallistuneiden luokkien oppilaat sekä verrokkina kahdeksasluokkalaisia, jotka eivät retkille osallistu. Kumpaankin tutkimusryhmään kuuluu kymmenen luokkaa. Tutkimuskohteena saattaa olla myös seitsemäsluokkalaisia, mikäli heitä retkille osallistuu.
Tutkimusaineisto kerätään sähköisenä kyselynä retkien jälkeen syyskuussa. Kysely sisältää monivalinta- ja avoimia kysymyksiä, joiden avulla selvitetään oppilaiden ymmärrystä monimuotoisuudesta sekä suhtautumista sitä kohtaan. Lajintuntemusta selvitetään kuvien avulla.
Pro gradu-tutkimuksen on tarkoitus valmistua keväällä 2026.
Hakija on toimittanut tutkimussuunnitelman ja muut pyydetyt selvitykset sivistystoimialalle. Tutkimukseen liittyvä vapaaehtoisuus, henkilötietojen käsittelyyn liittyvät asiat ja muut käytännöt on selvitetty hakemuksessa riittävästi. Sivistystoimialan toimintasäännön mukaisesti tutkimusluvan myöntää opetusyksikön päällikkö.
Myönnän tutkimusluvan oheisen kuvauksen mukaisesti Porin kaupungin yläkouluissa syyslukukauden 2025 aikana. Osallistuminen on kouluille ja opettajille vapaaehtoista. Hakija toimittaa valmiin tutkimuksen maksutta opetusyksikön käyttöön.