§ 32 Tutkimuslupa, BASC-3 Suomalainen validointitutkimus

Lataa 

PRIDno-2026-7177

Päätöspäivämäärä

8.10.2026

Päätöksen tekijä

Toimialajohtaja, sivistystoimiala

Päätöksen peruste

Sivistystoimialan toimintasäännön mukaisesti useampaa yksikköä koskevan tutkimusluvan myöntää toimialajohtaja.

Kuvaus

Hogrefe Psykologien Kustannus on hakenut tutkimuslupaa Porin kaupungin päiväkodeista ja kouluista lasten ja nuorten tunne-elämän ja käyttäytymisen haasteiden arvioinnin menetelmän suomalaisen validointiaineiston luomiseksi.

BASC-3 - Behavior Assessment System for Children: Third Edition on brittiläisen Pearson PLC kustannus- ja koulutusyrityksen myymä lasten ja nuorten tunne-elämän ja käyttäytymisen haasteiden arvioinnin menetelmä, joka on tarkoitettu psykologien ja vastaavien mielenterveyden ja psykologian ammattilaisten käyttöön asiakastyössä. Kyseessä on menetelmän kolmas versio, joka on käytössä laajalti ympäri maailman, ja sen ruotsinkielistä versioita käytetään myös Suomessa ruotsinkielisten lasten ja nuorten arvioinnissa. Menetelmän alkuperäiskielen version ovat kehittäneet psykologian tohtorit Cecil R. Reynolds ja Randy W. Kamphaus. Suomalainen versio laaditaan yhteistyössä Hogrefe Psykologien Kustannuksen ja useiden suomalaisten asiantuntijoiden kesken.

Testin avulla voidaan arvioida 2–21-vuotiaiden henkilöiden mahdollisia tunne-elämän ja käyttäytymisen haasteita monipuolisesti sekä useita lähteitä käyttäen. Menetelmä sisältää kolme erilaista lomaketyyppiä: huoltajan lomake, opettajan/varhaiskasvatuksen ammattilaisten lomake sekä itsearviointilomake. Näistä lomakkeista on erilaiset versiot riippuen tutkittavan henkilön iästä, ja lomakkeiden kysymykset on sovitettu tutkittavan ikätasoa vastaaviksi.

Tutkimus toteutetaan, jotta saadaan luotua testiä varten suomalainen validointiaineisto. Tutkimuksen pohjalta saadaan käyttöön psykologinen arviointimenetelmä, jonka avulla voidaan aikaisempaa paremmin arvioida lasten ja nuorten sekä nuorten aikuisten tunne-elämän ja käytöksen haasteita. Luotettavasta psykologisesta arvioinnista on paljon hyötyä lasten ja nuorten kehityksen tukemisessa, esimerkiksi oikeiden kuntoutustoimenpiteiden suunnittelemisessa. Näin ollen menetelmästä on välillisesti hyötyä myös koulutuksen ja kasvatuksen alalla työskenteleville, kuten opettajille ja päiväkotien henkilökunnalle.

Hakija on toimittanut tutkimussuunnitelman ja muut pyydetyt selvitykset sivistystoimialalle. Tutkimuksen eettisyys sekä tutkimukseen liittyvä vapaaehtoisuus,​ henkilötietojen käsittelyyn liittyvät asiat ja muut käytännöt on selvitetty hakemuksessa riittävästi.

Päätös

Myönnän tutkimusluvan oheisen kuvauksen mukaisesti Porin kaupungin sivistystoimialan kouluissa ja päiväkodeissa 1.6.2027 saakka. Osallistuminen on huoltajille ja henkilökunnalle vapaaehtoista. 

Allekirjoitus

Esa Kohtamäki, toimialajohtaja, sivistystoimiala

Organisaatiotieto

Sivistystoimiala